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学年度第二学期个人成长计划　-学年度第二学期个人成长计划　本人任教小学教师2年，始终能保持一种饱满的激情，不断地学习和反思，积累了一定的教育、教学工作经验。　为了自己能够更好的工作，在学习、工作

学年度第二学期个人成长计划 -学年度第二学期个人成长计划 本人任教小学教师2年，始终能保持一种饱满的激情，不断地学习和反思， 积累了一定的教育、教学工作经验。 为了自己能够更好的工作，在学习、工作中得到成长。 特制定个人成长计划，并在实施中不断修正自己、完善自己，不断提高作为 一名特色教师应具有的素质。 一、阶段成长目标 在学习中成长，在探索中提高，在发展中完善 二、成长途径 1、读书学习。 2、同伴互助。 3、自我反思。 二、分项成长计划 一、加强自身的师德教育 二自身的完善 1、专家引领，注重实效 1、树立正确的专家观念。 专家的许多见解，往往具有前瞻性和预见性，得到专家的指点，能够很好地 促进教育教学工作。 而是否能够走的更远，关键不是我们的专家有多少，关键是看教师能将专家 教给的东西吸收多少。