鹿和狼的故事教学反思精编

鹿和狼的故事教学反思　身为一位到岗不久的教师，我们需要很强的课堂教学能力，通过教学反思能很快的发现自己的讲课缺点，教学反思应该怎么写才好呢？以下是小编帮大家整理的鹿和狼的故事教学反思，仅供参考，大家

鹿和狼的故事教学反思 身为一位到岗不久的教师，我们需要很强的课堂教学能 力，通过教学反思能很快的发现自己的讲课缺点，教学反思 应该怎么写才好呢？以下是小编帮大家整理的鹿和狼的故事 教学反思，仅供参考，大家一起来看看吧。 鹿和狼的故事教学反思1 在同学们一鼓作气、兴致盎然地读完《鹿和狼的故事》 这篇课文，通过讨论交流弄明白了美国总统罗斯福错在哪儿、 为什么错、借这个故事告诉我们一个什么道理等问题后，我 又迫不及待地提出了另一个我自认为令学生感到棘手的问 题：你还知道类似鹿和狼的事例吗？试着讲一讲。我的话音 刚落，同学们略为沉思以后，有许多同学不约而同地举起手 来，我为之一震，知道同学们已胸有成竹了，欣喜之情不言 而喻，看来今天不用老师抄黑板，满堂灌了。 看着同学们跃跃欲试的劲头，我不敢懈怠，连忙点平时 不爱发言的张**回答，他站起来就说：“比如对麻雀的看法， 大家都认为它是‘四害之一’，大量捕杀的结果是麻雀少了， 但相应的许多植物、庄稼的害虫就会迅速繁殖，直接影响到