中小学课外阅读调查报告

中小学课外阅读调查报告 　　中小学生这一特殊群体心理正处于开展变化的过程中，判断力和价值观正在形成，课外阅读有学校书本里学不来的开放性思维，在阅读中能够排解压力、实现自我、增长知识和提高自身文化素养，