骨干教师跟岗学习心得体会

骨干教师跟岗学习心得体会 骨干教师跟岗学习心得体会1 　早上八点，xx教育学院江老师带着我们坐k92路公交车，历时20多分钟，把我们带到xx天长小学。虽然没有欢迎标语和仪式，但傅xx校长的

骨干教师跟岗学习心得体会 骨干教师跟岗学习心得体会1 早上八点，xx教育学院江老师带着我们坐k92路公交车，历时 20多分钟，把我们带到xx天长小学。虽然没有欢迎标语和仪式，但 傅xx校长的出现，让我们感到热情和朴实。傅校长是同道，数学特 级教师，xx市教坛新秀，xx市教育科研先进个人，是xx市中小学中 青年学科带头人之一。 傅校长刚从广州回来，今天本来在南京有安排，但为了我们的到 来，特意赶了回来。他抓紧时间给我们介绍了学校的整体概况，主要 包括学校的小班化教学实施情况等。随后，教科室主任袁xx老师以 大学时交换留学及两年前赴韩国脱产研修的经历为例畅谈了有关韩 国基础教育的相关情况。重点介绍了韩国小学师生的工作与学习情况， 中韩教材对比的研究成果两个方面。针对后者，袁老师以分数的加减 法为例，从例题使用的情境类型、例题使用的插图类型、例题使用的 直观模型类型、例题的完整性和问题的类型四个方面清晰的对比说明 两国教学的差异，让我们大开眼界。 接着我们在阶梯教室，顷听了柴佳玲老师和xx老师依次带来二 年级的《找位置》和三年级的《小数的认识》。柴老师首先以“我说 指令，你做动作”的游戏形式引入课堂，既激发了孩子们学习的兴趣，