一年级上册《大海睡了》评课稿

一年级上册《大海睡了》评课稿一年级上册《大海睡了》评课稿两篇 　《大海睡了》评课稿一 　11月22日上午第一节课，我听了李引霞老师的一节课《大海睡了》，这是一首优美的小诗，描述了风平浪静、

一年级上册《大海睡了》评课稿 一年级上册《大海睡了》评课稿两篇 《大海睡了》评课稿一 11月22日上午第一节课，我听了李引霞老师的一节 课《大海睡了》，这是一首优美的小诗，描述了风平浪静、 明月高悬的夜晚大海的美丽景象，表现了大海的温柔和可爱。 诗文虽短小，但语言优美，富于想象，充满美感，是培养学 生观察能力、朗读能力的好教材。但学生真正见过大海的不 多，尤其是夜晚的大海，在引导学生走入诗的意境，体会夜 晚大海的静谧时，李老师能够根据教材特点及学生的身心特 点，做到的以下几点值得我学习： 一、过关键字词引导孩子感悟大海的温柔和可爱。