人教部编版八年级语文上册《18 中国石拱桥》导学案设计优秀公开课 (54)

《中国石拱桥》导学案课题《中国石拱桥》课型教读课主备人上课时间学习目标了解本文的说明顺序与段落的内部结构，理解作者的行文思路。学习常见的说明方法，体会它们的作用。结合具体语句，体会说明文语言的准确性。

《中国石拱桥》导学案 课题 《中国石拱桥》 课型 教读课 主备人 上课时间 1. 了解本文的说明顺序与段落的内部结构，理解作者的行文思路。 2. 学习常见的说明方法，体会它们的作用。结合具体语句，体会说明 学习目标 文语言的准确性。 3. 了解中国石拱桥的特点，激发对民族文化与社会主义事业的自豪感。 学习重点 目标1.2 学习难点 目标1 学习过程 预习导学： 学生活动设计 温故知新： （学生自主纠错） (1) 什么是说明文：说明事物的的 。 文体叫做事物说明文；的文体叫做事理说明文 ，于 明客说事一体的 说文是观地明物的种文目在 。 说明顺序。常见的说明顺序有三种： (2) 于 时间顺：即以为说明序。一般用 序顺 ① 及 、 、 介绍人物的生平记录科学家研究历程说明事物的发生 发展过程或讲解制作步骤等。 ②空间顺序：即按照 1 - -