教育局学校体育工作报告

教育局学校体育工作报告 202X年是特殊的一年，市教育局在市教育局的指导下。当前和今后一个时期，要以学生身体健康和健康知识教育为重点，全面加强学校体育课堂教学改革，充分发挥“全国学校体育联盟（教学改革

教育局学校体育工作报告 202X年是特殊的一年，市教育局在市教育局的指导下。当前和今后 一个时期，要以学生身体健康和健康知识教育为重点，全面加强学 校体育课堂教学改革，充分发挥“全国学校体育联盟（教学改 革）”平台，加强教师培训，深化学校体育教学改革，将体育技能 和健康知识融入到体育课中，现将202X年度学校体育工作汇报如 下： 一、我市学校根本情况 市现有中小学校共计38所，学生33737人。其中，高中（含职中） 3所，学生6415人；普通初中11所，学生7719人；小学24所， 学生19603人。小学专职体育教师92人，兼职体育教师52人。单 设初中专职体育教师46人，兼职体育教师3人。九年一贯制学校专 职体育教师25人，兼职体育教师16人。市职业中学专职体育教师 4人，兼职体育教师4人。市普通高中专职体育教师24人。 二、主要举措和成效 三、主要问题和改良措施 （一）体育课程的学段衔接需进一步加强。目前的体育课程各学段 要求相对独立，有效衔接缺乏，从小学、初中、高中的体育教学中 应着眼于学生开展，对体育技能、体育兴趣形成一套纵向有机连接 的培养体系。（二）学校体育工作评价体系。需进一步完善学校体 育工作的评价体系不全面，较为单一，需要进一步细化学校体育工 作评价标准，增加对学生个体体育习惯、技能、特长、兴趣等方面 的评价要素。引导学生形成终生受益的健康观。（三）下一步改良 措施。1.加强课程建设，构建课堂整体化构建三级课程建设，让课 堂教学一体化、标准化。逐步打造“国家课程—地方课程—校本课