【精编】中国石ۥ拱桥教案精选

《中国石拱桥》教案 篇一：11 中国石拱桥 教学设计 教案 教学预备 1.教学目的 1.积累重要词语，把握中国石拱桥的特征，理清文章说明顺序。 2.体会说明文语言的准确性和严密性，掌握文中的说明方法

《中国石拱桥》教案 篇一：11中国石拱桥教学设计教案 教学预备 1.教学目的 1.积累重要词语，把握中国石拱桥的特征，理清文章说明顺序。 2.体会说明文语言的准确性和严密性，掌握文中的说明方法，并明确其作用。 3.感悟我国古代劳动人民的勤劳和智慧。 2.教学重点/难点 1.积累重要词语，把握中国石拱桥的特征，理清文章说明顺序。 2.体会说明文语言的准确性和严密性，掌握文中的说明方法，并明确其作用。 3.教学器具 多媒体、板书 4.标签 教学过程 一、导入环节（2分钟） （一）导入新课，板书课题 导入语：桥是通过放大的一条板凳——桥梁专家茅以升如此幽默地解释 “桥”，今天我们一起学习由茅以升创作的《中国石拱桥》，理解石拱桥历史悠 久、方式优美、构造稳定的特点，感受我国劳动人民的勤劳和智慧。 （二）出示学习目的 1.我要积累重要词语，把握中国石拱桥的特征，理清文章说明顺序。 2.我能掌握文中的说明方法，并明确其作用。 3.我要初步感悟我国古代劳动人民的勤劳和智慧。