孔子学琴教学设计

《孔子学琴》教学设计第二课时教学过程: 一、名言导入 师:同学们,今天有老师来到我们课堂听课,我非常高兴,你们高兴吗?生:高兴师:我想表达我高兴的心情,我想说: 课件出示:(有朋自远方来,不亦乐乎)

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