【教育资料】小学四年级语文：多角度-有创意阅读的评价-——《小儿垂钓》课堂实录-片断及感悟

【教育资料】小学四年级语文：多角度 有创意阅读的评价 ——《小儿垂钓》课堂实录 片断及感悟教学片段：师：通过你多次朗读、感悟，你认为诗中的小孩子是怎样一个人？生A：我认为他是一个自私的人。生B：我认为