中学英语听说教学浅析论文正稿

中学英语听说教学浅谈——初级中学英语听说教学的不利因素及对策 摘要：本文通过对初中学生英语听说能力现状的调查。分析初级中学英语听说教学中的种种不利因素，即轻视英语听说的思想；学习英语听说的恐惧