(2022年整理)《小鲤鱼跳龙门》教学反思

《小鲤鱼跳龙门》教学反思 身为一位到岗不久的教师，我们的工作之一就是教学，通过教学反思能很快的发现自己的讲课缺点，教学反思我们应该怎么写呢？下面是为大家收集的《小鲤鱼跳龙门》教学反思，仅供参考，

12 第页共页 《小鲤鱼跳龙门》教学反思 身为一位到岗不久的教师，我们的工作之一就是教学，通过教学 反思能很快的发现自己的讲课缺点，教学反思我们应该怎么写呢？下 面是为大家收集的《小鲤鱼跳龙门》教学反思，仅供参考，欢迎大家 阅读。 “小鲤鱼跳龙门”是一个流传很久的民间故事，他诉说了小鲤鱼 自强不息、积极进取的良好品质。以这个故事为活动的背景，让幼儿 在游戏情境中，快乐的进行基本动作的练习。 目标定位在：练习立定跳高过30-40厘米高的障碍物，是建立在 幼儿已有的'立定跳远的经验基础上。这节教学活动，重点是让幼儿 在亲身的感知活动中，不仅发展基本动作，更学会从自身实际条件出 发，了解自己的动作发展水平。从而激发幼儿像小鲤鱼那样，努力学 习，勇于挑战自我。 活动在设计的过程中，比较注重游戏的形式。《纲要》中这样说： 培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标，在根据幼儿的 特点组织生动有趣、形式多样的体育活动，吸引幼儿主动参与。因此， 结合我园特色体育活动的开展，利用溜溜布，进行丰富的准备活动，