《充气雨衣》教学设计

《充气雨衣》教学设计《充气雨衣》教学设计(15篇) 作为一名教学工作者,就难以避免地要准备教学设计,教学设计把教学各要素看成一个系统,分析教学问题和需求,确立解决的程序纲要,使教学效果最优化。一

《充气雨衣》教学设计 《充气雨衣》教学设计(15篇) 作为一名教学工作者,就难以避免地要准备教学设计, 教学设计把教学各要素看成一个系统,分析教学问题和需求, 确立解决的程序纲要,使教学效果最优化。一份好的教学设 计是什么样子的呢?下面是小编精心整理的《充气雨衣》教 学设计,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 《充气雨衣》教学设计1 一、教材分析 人教版小学语文第四册第16课《充气雨衣》是一篇科 普性较强的略读课文,情节清晰,但识字任务较重,共要认 识14个生字,有些字存在识记难点,如“旋”、“囊”等。 文中的小林因为生活中的一次经历:雨衣刚过膝盖,雨水顺 着雨衣的下摆流到裤腿上,小林淋湿感冒了。为此,他就积 极开动脑筋,想把雨衣改一改。他从张开的裙子和塑料救生

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