班主任德育培训方案

班主任德育培训方案一、指导思想：以《德育考核方案》为依据，以打造德育特色学校，提高我校教师实施德育特色教育的能力，实现品牌发展为目的。二、培训目标要求：1．以促进教师专业发展为核心,以提高教师实施特色

班主任德育培训方案 一、指导思想： 以《德育考核方案》为依据，以打造德育特色学校，提高我校 教师实施德育特色教育的能力，实现品牌发展为目的。 二、培训目标要求： 1, ．以促进教师专业发展为核心以提高教师实施特色教育能力为目 , 标通过知识讲座、骨干教师引领、问题研究、实践反思等系列活 动，使教师在思想意识、师德修养、教育理论、专业知识、班级管 理方式，以及实施德育特色教育和基础教育新课程的能力等各方面 都有显著的提高。 2 、进一步巩固和深化我校教师德育培训成果，确立利用新技术和 网络环境实施特色教育的理念。 3 、进一步提高我校教师利用信息技术进行学习与特色教学的水平， 根据德育教育发展的要求和教师专业发展的需要，积极开展学习和 讨论，把自己在课堂教学、学生管理和参加培训学习的收获提供给 一线教师，实现信息资源共享。 3 、特色培训的内容主要针对班主任德育教学需要，努力提高班主 任掌握和运用德育的能力和水平，以德育教学、网上学习、交流， 专题竞赛为主要形式。