小学五年级综合实践上册教案

五年级上册综合理论活动教学方案一、学情分析:五年级学生已具备了一定的理论才能，但对综合理论活动课程却并不理解，因此要逐步培养学生一些探究问题的方法，进步学生的问题意识,可以从生活和学习中挖掘自己感兴趣