小学体育与健康实践课四年级《垒球》教案设计

体育与健康实践课四年级《垒球》教学分析一、指导思想本次课的设计根据四年级学生的特点始终围绕“以学生为主体，教师为主导”这个中心，积极采用新型的教学法“自主式学习方式”教学法开展实施教学，在教学过程中，