《给台湾小朋友的一封信》教学设计

《给台湾小朋友的一封信》作文教学设计一、谈话导入，引出课题1、调查班上写过信或收到过信的学生，并谈谈他们写信或收信的心情。2、师谈话：千百年来，书信跨越千山万水，承载着生生不息的传统文化，维系着人间