小学教师备课备忘录 (42)

平塘县教师备课备忘录姓名: 王凤 科目: 美术 平塘县教师备课备忘录课题《找果子的刺猬》 课型 剪纸课课标内 容了解刺猬的相关知识与形象特点。用泥塑的方法塑造一只或一组找果子的刺猬。培养爱小动物的意识

平塘县教师备课备忘录 姓名:王凤 _____________ 科目:美术 ______________ 2020—2021 授课时间:学年 学期月第间 平塘县教师备课备忘录 课题 《找果子的刺猬》课型剪纸课 1. 了解刺猬的相关知识与形象特点。 课标内 2. 用泥塑的方法塑造一只或一组找果子的刺猬。 容 3. 培养爱小动物的意识,以及热爱、保护大自然的情感。 教学重 教学重点:能用泥塑的表现方式,运用水滴形的造型方式完成一只或一组刺猬。教学难 点:能巧用生活原型来塑造泥塑刺猬,并能添加果实来增加趣味性。 点难点 环节 教学法、课堂设计的“情境-设问-教学目标” 导入 故事导入 1 .谜语导入,通过谜语的猜测。 环节一 2. 通过学生的猜测的谜底,将学生带入课堂。出示课题《找果子的刺 猬》。 1. 通过以图片的形式,了解是刺猬的生活习性和外形特征。 2. 欣赏图片,找出刺猬的外形特征。观看刺猬作品。 环节二 3. 重点讲解刺猬的制作方法。 4. 学生尝试用泥塑进行制作刺猬的外形。 教学方 5. 评价学生作品并找出出错的原因。 法和教 学设计 1. 教师出示已做好的不一样的刺猬作品,让学生观察刺猬身上的荆刺变 环节三 化。 2. 荆刺都有哪些不一样的变化。 3. 怎样把刺猬身上的荆刺及水果变得又漂亮又多样化。 1. 学生自由创作。 环节四 2. 教师巡视指导。 3 .作业展评。 课堂延伸 环节五(课堂 1. 刺猬在森林中可以起到什么作用? 200 刺猬是保护森林的动物,一晚上能吃克的虫子,消灭害虫,有利农 总结) 业。

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