高中数学简论学案导学中的导
简论“学案导学”中的“导”摘要:“学案导学”教学模式打破只用教案教学的常规做法,以学案为载体实施对学生自主探究、主动学习的指导,让学生亲身体验知识形成的过程.这种教学模式一改过去老师单纯的讲,学生被动
高中数学简论学案导学中的导