语文园地七《书写提示&日积月累》教学设计

语文园地七《书写提示&日积月累》教学设计石家庄市桥西外国语小学 郭苗一、教学目的:注意个别字在作为偏旁时,部分笔画的大小、形态、笔顺会发生变化,并能迁移运用到其他同类型的汉字书写中去,标准写字姿势。

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