三年级上册《21掌声》教后反思

三年级上册《21掌声》教后反思苏教版三年级上册《21掌声》教后反思 　《掌声》教后反思之一 　这篇课文讲述的是一个名叫英子的女孩，因为腿有点残疾，性格很忧郁。一次，在她被老师点名上台讲故事

三年级上册《21掌声》教后反思 苏教版三年级上册《21掌声》教后反思 《掌声》教后反思之一 这篇课文讲述的是一个名叫英子的女孩，因为腿有点 残疾，性格很忧郁。一次，在她被老师点名上台讲故事时， 得到同学们热烈的掌声，这掌声给了她极大的鼓励，让她从 此变得自信起来。 上课时，我请同学们自己读课文，说说自已从课文中 读懂了什么。学生们从英子的变化开始说了。于是我就引导 他们读描写英子的句子来深入了解英子的内心，了解同学们 对她的态度，及这种态度带给英子的力量。大家通过对英子 心理的了解，又通过对英子能力展示的了解，知道了每个人