质量教学设计

课题：质量 教学设计设计思想通过对日常生活中实际问题的讨论,引入质量的学习。通过对实际物体质量的描述，使学生对质量的单位有具体认识。通过学习天平的使用,培养学生的认真学习态度，引导学生探究质量是否随形