庄玉强第五册第三单元学案定稿

Book 5 unit 3 基础知识检测导学案编制：庄玉强 亓学鹏 李桂珍 陈阳 审核：高鲁丽 审批： 【学习目标】1. 扎实掌握3个单词，1个短语，1个句型，1个语法

Book5unit3 基础知识检测导学案 编制：庄玉强亓学鹏李桂珍陈阳审核：高鲁丽审批： 【学习目标】 1.3111 扎实掌握个单词，个短语，个句型，个语法； 2. 自主学习，合作探究；学会分析与总结的方法，并能学以致用； 3. 激情投入，疯狂记忆，体验学习的快乐； 【使用说明及学法指导】 1. 老师引领学生积极动脑思考，结合所学知识自主构建知识体系。 2. 探究总结疑难点并学以致用。 Ⅰ.5 疯狂背诵分钟： 1. 考纲词汇： 1)Sheisblindtoherhusband’sfaults.(adj.…) 对视而不见，未察觉的 2)Thesafehadbeenblownbythethieves.(v.) 吹，吹奏；炸掉，爆炸 3)Aftertoday’sheavysnow,manyroadsarestillblocked.(v. 堵塞，阻塞；堵， ) 挡住 4)Theyhavemadeabreakthroughincancerresearch.(n.) 重大进展，突破 5)Thegovernmenthasbeencautiousinitsresonsetothereport.(adj. 小心的， ) 谨慎的 2. 短语： 1)sweepup2losesightof3speedup 打扫，横扫）看不见）加速 4previousto……5bebackonone’sfeet; ）在之前）恢复 6takeup;;7theinstant………… ）拿起接受继续）一就 8slideinto9remin……of………… ）溜进）d使想起；提醒 （偷偷地）移动， 10sufferfrom11asaresult12be/getusedtodoing ）遭受）结果）习惯于 13besimilarto…14showsb.around…… ）与相似）带领某人参观 15)beoptimisticabout/that……/ 对是乐观的持乐观态度 3. 课文回顾： ThepassageisaboutaletterwrittenbyLiQiangwhoistakingupthe prizethathewonlastyear.Atfirsthewasnervousanduncertainaboutthe journey.HoweverwithWangPing’sguidingLiQiangwastransportedinto ，， thefuturesafely.Hitbyalackoffreshairhisheadachedandhetriedto ， makethenecessaryadjustmenttothisnewsituation.Soonhewasbackon hisfeetagainandflewafterWangPinginahoveringcarriagesdrivenby computer.ArrivingatWangPing’shouseLiQiangwasshownintoalarge ， roomwithagreenwallmadeoftreeswhoseleavesprovidedtheroomwith ， oxygen.ExhaustedLiQiangslidintobedandfellfastasleep. ， Ⅱ 知识点检测： 1.Hitbyalackoffreshair,myheadached. （课文原句） lackn./vlackingadj. 缺少缺乏，没有缺乏，不足 for/throughlackof 结构：＋名词：