高一历史教师教学工作总结（3篇）

高一历史教师教学工作总结本学期，我继续担任我校高一四班、七班两个班的历史教学工作，在全面了解和熟悉学情的基础上，作了许多的有益的教学探索和思考，一学期以来，紧紧围绕培养学生形成正确的学习习惯和方法，以

高一历史教师教学工作总结 本学期，我继续担任我校高一四班、七班两个班的历史教学工 作，在全面了解和熟悉学情的基础上，作了许多的有益的教学探索和 思考，一学期以来，紧紧围绕培养学生形成正确的学习习惯和方法， 以提高学生历史学科的综合素质为目标，严格要求学生，尊重学生， 发扬教学民主，做到学有所指，学有所得，学以致用，逐步提高，全 面完成了本期的历史教学任务并达到了预期的目标。现就一期的历史 教学工作总结如下，以期同仁批评指正。 1、 要始终围绕提高教学质量这个中心目标，重视上好每堂课。为 此，我做到： ⑴课前充分准备备好课。 ①认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个 字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运 用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。 ②了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、 习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。 ③优选教法，把历史教材所蕴藏的知识和用意准确地传授给学 生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。我认为高一历史新 课程的最大特点是以人为本，注重学习方法和技能的培养，核心是培 养学生的丰富情感意识和品质。 而历史知识包罗万象，史料浩如烟海，如何选取典型而又有代表 性的知识，说明人类历史发展的基本规律和趋势，不能紧紧局限于书 本，且有不可过多地使用补充材料，为此，要求老师必须谨慎地精选 第1页共9页