八年级语文下册 9《海燕》教案 新人教版

9 海 燕教学目标知识与能力1.理解、积累“苍茫、胆怯、翡翠、精灵、蜿蜒”等词语.2.了解散文诗的一般特点.3.体会课文的深刻含义,把握海燕形象深广的政治意义和象征内涵.过程与方法4.反复诵读,领会文

9海 燕 教学目标 知识与能力 1.理解、积累“苍茫、胆怯、翡翠、精灵、蜿蜒”等词语. 2.了解散文诗的一般特点. 3.体会课文的深刻含义,把握海燕形象深广的政治意义和象征内涵. 过程与方法 4.反复诵读,领会文章激情洋溢、音韵铿锵的特点. 5.体会象征、比喻、拟人、反复等手法在文中的运用. 6.理解对比、衬托的运用. 情感态度与价值观 学习无产阶级革命先驱英勇无畏的战斗精神. 教学重点 1.反复朗读，深刻领会作品的诗情、画意和理趣. 2.品析含意丰富的语句,理解比喻、拟人、反复等修辞手法的作用. 3.分析“海燕”形象的思想内涵. 教学难点 理解象征手法在表情达意方面的作用. 教学易混点 :海燕形象深广的政治意义和象征内涵. 教学方法 :诵读法、点拨法、对比阅读法. 教具准备 :投影仪 录音机 课时安排 :2课时 第一课时 教学目标 知识与能力 1.理解、积累“苍茫、胆怯、翡翠、精灵、蜿蜒”等词语. 2.了解散文诗的一般特点. 过程与方法 1.反复诵读,领会文章激情洋溢、音韵铿锵的特点. 2.体会象征、比喻、拟人、反复等手法在文中的运用. 情感态度与价值观 1学习无产阶级革命先驱英勇无畏的战斗精神. 教学重点 .反复朗读，深刻领会作品的诗情、画意和理趣. 1