小学三年级科学上册第一单元第一节《我看到了什么?》教学设计

小学三年级科学上册第一单元第一节《我看到了什么?》教学设计 课题分析:   这是学生接触《科学》课的第一节课,在此之前我们的学生对科学观察没有概念。本节课是要让学生记录一次学习科学观察的经历。教

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