2019-2020年高中数学必修三1.2.1《输入、输出语句和赋值语句》导学案

2019-2020年高中数学必修三1.2.1《输入、输出语句和赋值语句》导学案【学习目标】1.正确理解输入语句、输出语句、赋值语句的结构；2.知道赋值语句中的“=”的作用。【重点难点】重点：正确理解输

2019-2020年高中数学必修三1.2.1《输入、输出语句和赋值语句》 导学案 学习目标 【】 1.正确理解输入语句、输出语句、赋值语句的结构； 2.知道赋值语句中的“=”的作用。 重点难点 【】 重点：正确理解输入语句、输出语句、赋值语句的作用； 难点：准确写出输入语句、输出语句、赋值语句。 想一想 【】 算法中的三种基本的逻辑结构是： 自主探究 【】 探究一、认真阅读教材P21，思考并回答下列问题： 1、各种程序设计语言中都包含下列基本的算法语句： 2、 、语句和 语句基本上对应于算法中的顺序结构。 探究二、认真阅读教材P21—P22的内容及例题，思考并回答下列问题： 提示 【先不必深究该程序如何得来，只要求模仿编写程序，通过运行程序，发现问题。： “input”和“print”的中文意思是 ，】 1、 输入语句、输出语句和赋值语句的一般格式及作用分别是什么？ 输入语句 输出语句 赋值语句 格 式 作 用 1.输入语句要求输入的值 1.输出语句在计算机屏 1.赋值语句左边只能 只能是 ，不能 幕上输出的是 、 是，而不是表 是函数、 或表达式； 变量的值和系统信息； 达式，右边表达式可以 2. 与它后面的 2.若输出多个变量，变量 是一个数据、 可以省略；3.各“提示内容” 与变量之间用 或 说 之间以及各变量之间必须 隔开； ； 明 用逗号“，”隔开，但最后 有 3.计算功能，能直接输 2.一个赋值语句只能 的变量的后面不需要；4、 出计算公式的值。 给变量赋值； 没有 计算功能。 有 3.计算功能