2023年教师工作学习心得体会

2023年教师工作学习心得体会人常说，教师就是教书育人，但是通过这次班主任的培 训，我更深切的感觉到，育人比教书更重要，班主任工作可 以说是塑造学生健康心理和正确人生态度。当下我们班主任面对的学生不再

2023 年教师工作学习心得体会 人常说，教师就是教书育人，但是通过这次班主任的培 训， 我更深切的感觉到，育人比教书更重要，班主任工作可 以说是塑 造学生健康心理和正确人生态度。 当下我们班主任面对的学生不再是一个等着灌水的空 瓶子， 而是一扇扇等待开启的大门。每一个学生的内心都是 一个丰富的 未知世界，这个世界充满着求知的渴望、自我实 现的设想、社会 交往的需求、五花八门的矛盾、突如其来的 异想天开……学生的 内心世界是一个等待开垦的世界，是一 个充满能力量的世界，是 一个充满矛盾的世界。随着历史的 进步，我们的国门打开了，心 门却逐渐关闭了，人们的内心 有了存放隐私的角落。学生的内心 更是这样。班主任教师再 也不能指望像以往那样强迫他们进入我 们设定的世界。反 之，能不能进入学生的内心世界是当今决定教 育成败的关键 一步。随着社会对培养学生的要求的改变，更迫切 地向班主 任提出了更高的时代要求。通过学习我有以下几点感受： 一、班主任角色定位 以前就知道班主任应该是班级的组织者和管理者，但却 只是 停留在知道有这么个说法，而从没去考虑过如何去把这 一角色在 自己身上转换或者定位，更不知道该转换定位到哪 个方向上。如 今通过这次的培训，使我深深的意识到班主任 应该做到： （一）由“偏爱型“走向“博爱型“。班主任要深入班级, 了 解每个学生，相信每个学生都有才，善于挖掘学生的潜能, 把爱播