《我想》教学设计_12

《我想》教学设计　　《我想》教学设计【教学目标】1,学会本课生字新词,并能理解"悠荡,汲取,柔软,篷帐"等词语意思.2,正确流利有感情的朗读并背诵课文.3,鼓励学生大胆想像,仿照课文前三节再编