数学组近五年工作总结

小学数学教研组工作总结报告吉首市民族实验学校 数学教研组近五年来，吉首市民族实验学校数学教研组立足课堂教学实际，着眼于学校长远发展，以“打造一流师资，培养一流学生，建设一流课堂”为工作总体目标，全

小学数学教研组工作总结报告 吉首市民族实验学校数学教研组 近五年来，吉首市民族实验学校数学教研组立足课堂教学实际， 着眼于学校长远发展，以“打造一流师资，培养一流学生，建设一流 课堂”为工作总体目标，全面实施新课程改革，着力提高课堂教学实 效和教育教学质量，使得教师教育理论水平和实践能力不断提高，学 生综合素质不断增强，新型教育教学模式不断呈现，在整个教研组中 形成了“学——教——研”的浓郁氛围。现就本教研组开展教研工作 情况报告如下： 一、加强校本培训，优化教师队伍 校本培训是教师继续教育和岗位培训的最有效形式。近几年来， 数学组坚持采取多种形式，认真做好教师的校本培训工作，取得了显 著成效，使教师队伍得到整体优化。 为使教师更好地了解新课程标准的实施要求， 1、新课程培训。 更新教育理念，每学期开学初，数学组都要组织教师集中学习《走进 新课程》与《课程标准》，然后分组具体学习各年级的课程目标，并 由骨干教师交流经验，与大家共同探讨在新课程实施中，怎样把握教 师自己的教学行为，把握教育教学的改革方向，从而促进学校素质教 育向纵深发展。 每期开学初，学校都要采取“走出去，请进来” 2、专家培训。 的方式，聘请州、市教育专家来校为教师们作专题培训。学校先后聘 请了市教育局边红军、吴焯、左明政和州教科院符顺忠老师先后对本 组教师分别进行了专题讲座，教师们参加学习后收获颇丰，都写出了 较为详细的心得体会。 为转变教师的教学方式和学生的学习方式，加强 3、网络培训。 信息技术与课程的整合，提高教师的信息意识和现代化技术的应用水