五年制高等职业教育人才培养现状及对策

五年制高等职业教育人才培养现状及对策 　　摘 要：五年制高职是我国高等职业教育的重要形式，但由于缺乏适合自己特色的人才培养模式，影响了人才培养质量。制定五年制高职专用的人才培养方案，重视基础课与专业课