统编版小学语文三年级下册《肥皂泡》教学设计含反思

统编版小学语文三年级下册《肥皂泡》教学设计含反思教学目标：1、认识本课生字，读准多音字“和”，会写“皂”字，正确、流利有感情地朗读课文。2、精读课文第三段，用自己的话说一说吹肥皂泡的过程。教学重点：认

统编版小学语文三年级下册《肥皂泡》教学设计含反思 教学目标： 1、认识本课生字，读准多音字“和”，会写“皂”字，正确、流利有 感情地朗读课文。 2、精读课文 第三段，用自己的话说一说吹肥皂泡的过程。 教学重点： 认识本课生字，读准多音字“和”，会写“皂”字，正确、流利有感 情地朗读课文。 教学难点： 用自己的话说一说吹肥皂泡的过程。 教学过程： 一、趣味导入，介绍作者。 肥皂泡的作者是冰心奶奶，通过资料袋了解一下这位了不起的作 家。 习生字，词语。 二、学 1.和弄和弄 读准字音，了解“和”的5格读音，通过动作演示理解词语 意思 2.读准多音字：扇 二、初读课文 ，思 考围绕肥皂泡主要写了哪些内容。 1.挑生分段朗读，思 考课文围绕肥皂泡写了哪些内容？ 2.能不能用一个字来总结？ 挑生回答，一起说（吹看想象）