骨干教师个人研修计划10篇

骨干教师个人研修计划10篇　骨干教师个人研修计划（精选篇1）　明天就要参加网研培训了，可是研修计划还没有拟定。因为茫然，还因为以前的纸上谈兵留下了后遗症。羞于动笔，迟于动笔也就是情理之中的事情了

骨干教师个人研修计划10篇 骨干教师个人研修计划（精选篇1） 明天就要参加网研培训了，可是研修计划还没有拟定。 因为茫然，还因为以前的纸上谈兵留下了后遗症。羞于动笔， 迟于动笔也就是情理之中的事情了。但，压力也好，动力也 罢，还是再拟定一个计划！ 一、用心备课，认真上课。 每个学期开始，学校为了帮助老师们更好的研读教材， 往往会配备一本教案书。而这本书就成了我抄备课的工具。 没有过多的思考，没有认真的研读，没有精心的预设，有的 只是工整的抄写，肤浅的理解和上课“脚踩西瓜皮溜到哪里 是哪里”的“自在”。不敢保证每个课时都翻阅大量的资料 再去备课，但是起码会添加很多思考，会用“心”去备课。 然后，会根据预设，认真的上好每节课。把每节课都当成是 研讨课、汇报课来进行。 二、坚持阅读，做好笔记。 读书，对于一个教师来说其重要性是不言而喻的了。我 计划每学期读一本教育专著，平时多读读名师的博文。“记