《读碑》教学设计

《读碑》教学设计 　　1、阅读文章，了解作者读碑的历程，认识作者的认识过程——从外在的理性认识升华到内心的情感认同。 　　2、理解和认识为缔造我们的幸福生活，中华民族所付出的宏大代价，从而激发学生热爱