礼仪学习后的心得体会

礼仪学习后的心得体会礼仪学习后的心得体会，欢迎参考，更多详细内容请点击查看。一、以无胜有，营造学校文化氛围。环境熏陶及良好的心理环境形成为对人的深远影响问题。校园是育人的最佳场所，对校园环境的精心布置

礼仪学习后的心得体会 礼仪学习后的心得体会，欢迎参考，更多详细内容请点击查看。 一、以无胜有，营造学校文化氛围。 环境熏陶及良好的心理环境形成为对人的深远影响问题。校园是 育人的最佳场所，对校园环境的精心布置和主题化营造，不仅可以凸 现校园的个性和品位，而且也可以成为学校文化的重要载体，从而对 人的发展产生潜移默化的价值引导。学生在校时间均生活在校园环境 中，对学生的精神面貌、文明行为、思想道德无不受环境的影响。我 们在教室、走廊、黑板上方都写了一些激励学生积极进取的话语， 如：“一分耕耘，一分收获”、“成功的人排除万难，失败的人被万 难排除”等。在窗台上摆上绿色植物，学生走进学校大门，抬头便见 国旗，走进教室，就看见优美的环境，体现了教育性和艺术性。整 洁、优美、生气勃勃的校园环境，会使人的心灵美化，使学生产生一 种奋发向上的自尊自爱的意识，起到同化作用。让师生在工作、学习 中耳濡目染，接受良性熏陶，使其对学生文明行为、思想品德养成教 育起着潜移默化的作用。 二、以小促大，紧抓日常行为规范。 《礼记·冠义》中也有这么一句话，“礼义之始，在于正容体， 齐颜色，顺辞令。”所以礼仪教育的实施，应该从身边细小的事情做 起。教育过程本身就是一个由浅入深，从低到高，循序渐进，不断发 展的动态过程。我们在平时就要培养学生养成好的习惯，例如，早上 上学要跟家长说“再见”，看见老师要主动问好，果皮纸屑要随手扔 进垃圾箱，看见果皮纸屑要随手捡起等。我们在教给学生初浅的礼仪