大学三好学生的自我评价

大学三好学生的自我评价　作为大队委，不仅自己要学习好，还要带动其他同学，既要做好同学们的贴心朋友，又要给老师当好小助手。当同学有困难时我会毫不犹豫地去帮助，利用课余时间给他们辅导作业、讲解难题，努力

大学三好学生的自我评价 作为大队委，不仅自己要学习好，还要带动其他同学， 既要做好同学们的贴心朋友，又要给老师当好小助手。当同 学有困难时我会毫不犹豫地去帮助，利用课余时间给他们辅 导作业、讲解难题，努力给班级营造一个团结和-谐的学习氛 围，并尽自己所能带动一些后进的同学。同时我及时做好与 各科老师的沟通，如实反馈每一个同学的思想学习状况。几 学期来，努力为班级做了很多工作，在大家的齐心协力下， 我们班级的成绩在全年级里名列前茅。在自己成绩不断提高 的同时，也带动身边的人取得进步。并带领同学们营造了良 好的学习氛围。同学们称赞我是他们最真挚的朋友，老师也 夸奖我是他最得力的小帮手。XX—20XX年，我连续两次被 评为“校三好”两次被评为“校优秀学生干部”。 在体育方面。我知道身体是载体，如果没有健康的载体， 我们将无法顺利完成现在的学业和更谈不上将来对人类社 会的贡献了。所以我从小就热爱体育运动，提倡健康生活方 式。我从7岁就开始学习游泳、羽毛球。在XX年我报名参 加了成华区小学生游泳运动会，并获得XX男子组第二名。 现在又在学习篮球、长跑等运动，我一周运动时间从不低于 10小时。平时总是注意营养保证睡眠，每天睡眠时间也从不 低于9小时，从不喝可乐等不健康的饮料。更重要的是通过 体育锻炼，使我的体能和心理承受能力都得到了前所未有的