别样的教学体验——《我用这残损的手掌》语文教案制作
作为一名语文教师,我一直在寻找能够激发学生兴趣和提高学生学习效果的教学方法。一次偶然的机会,我看到了一篇教育改革的文章,其中介绍了一名教师的教学方法——让学生制作教案。这种方法可以使学生更加主动地参与
别样的教学体验——《我用这残损的手掌》语文教案制作