【教育资料】小学五年级数学教案：列方程

【教育资料】小学五年级数学教案：列方程教学准备：多媒体课件教学设计：教师创设生活情境，使孩子在一个充满鼓励，充满肯定，充满分享，充满赞美的环境中学习。培养他们感悟生活的能力。教学过程：一、创设生活情境

【教育资料】小学五年级数学教案：列方程 教学准备：多媒体课件 教学设计：教师创设生活情境，使孩子在一个充满鼓励，充满肯 定，充满分享，充满赞美的环境中学习。培养他们感悟生活的能力。 教学过程： 一、创设生活情境，复习旧知，导入新课 1、师：同学们，休息日的时候，你们都做些什么？生：看电视、 补课等。 2、师：出去玩同样会学到知识，只要你留心，生活中处处都是数 学，上周日小明和妈妈去公园玩就遇到了好多数学问题。（课件显 示）小明最喜欢坐飞机了，于是妈妈给了他一些钱，让他自己去买票。 （课件显示）他花了5元钱，还剩15元，妈妈给了小明多少钱，你们 知道吗？学生汇报，解题思路并列式师：谁还有不同的方法？学生 用含未知数X的方法进行汇报肯定学生的发言，引出课题。 二、合作学习，探索新知 教学例题（课件显示）玩下一项游乐项目，先去买票，票价6元， 买两张，还剩38元，你知道这次妈妈又给了小明多少钱吗？想一想， 这组信息中蕴含着怎样的关系呢？学生汇报。师肯定学生发言。下 面，我们就用列方程的方法来解决这个问题吧！你们认为应该怎样做？ 学生猜想。师：现在，请同学们用自己找出的数量关系，根据刚才讨 1/3