《2搭支架》教学设计(四川省县级优课)-五年级科学教案

搭支架长赤镇龙池学校 蒲丽娟教学目标：.通过自己动手实验与研究，发现支架的结构不同，变形的程度也不同。.知道三角形结构最不易变形。.通过搭建稳固的支架的活动，培养学生的动手能力和创造性思维。.培养学生