农村初中学生英语两极分化现象原因分析及对策

农村初中学生英语两极分化现象原因分析及对策现在的农村学校，有20%—30%的初中生学习处于艰难之中，两极分化现象这几年不是缓解了，而是增加了。有关农村初中学生英语学习成绩分化问题，已引起很多英语教育工