二年级上音乐教案-理发师人教新课标版(2014秋)
《理发师》设计思路:本课突出了在音乐中工作的理发师这一音乐形象,不对学生进行爱劳动的说教,在音乐中模拟劳动场面,凸显本学科的音乐情感审美特征。引入部分通过欣赏卓别林和着博拉姆斯《匈牙利舞曲》五号的音乐
二年级上音乐教案-理发师人教新课标版(2014秋)