大班数活动反思范文

大班数活动反思范文 大班数活动反思 1、操作材料“电影票”，起初是几排几号在第二层次全部改为算术题，第二次只把几号改为算术题。是否可以把序数用算术题来表示？是否有必要为了整合设计算术题，而这根本不是本