核心素养下初中地理“问题链”教学设计

核心素养下初中地理“问题链”教学设计 摘 要:由于传统教学理念的局限性,使得学生的思维难以得到更好的发展,为了改变这一现状,我国教育领域提出了核心素养理念。核心素养理念要求教师要重视学生的主体地