幼儿园大班数学课教案及反思《按群数数》课程设计

Life is not perfect, if you find it wrong. 悉心整理 助您一臂（页眉可删）幼儿园大班数学课教案及反思《按群数数》教学设计4、培养幼儿的观察力、判断力及动手操

助您一臂（页眉可删） Life is not perfect, if you find it wrong. 悉心整理 幼儿园大班数学课教案及反思《按群数数》 教学设计 4 、培养幼儿的观察力、判断力及动手操作能力。 5 、引发幼儿学习图形的兴趣。 活动准备： 知识经验准备：已有按数取物的经验。 PPT ; 物质准备：课件糖果图片、糖果实物、盘子若干操作材 料、笔人手一份。 PPT 配套课件：大班数学课件《按群数数》课件 banzhuren.cn/ppt/2252.html 下载 活动过程： () 一谈话导入，激发兴趣。 ? 师：小朋友有吃过糖果吗糖果厂的老板找不到工人来帮忙 装糖果，他很着急，想邀请小朋友当小工人把糖果装进盒子里。 () 二提出要求，初次探索