大班数学活动设计《记录时间》
大班数学活动设计《记录时间》大班数学活动设计《记录时间》 活动目标: 1、让幼儿知道整点、半点的计时方法,理解钟点与指针的关系。 2、进一步使幼儿感知时钟与自己生活的关系,初步发展幼儿的
大班数学活动设计《记录时间》