2021年大学生美育类课程改革的研究性分析论文

大学生美育类课程改革的研究性分析论文 课程设置及教学活动，以知识与能力、过程与方法、情感态度价值观为三维目标，共同构筑教育活动的育人标准。通常对大学课程的判断，以知识的再现和实践动手能力的检测为依