苏教版四年级数学上册角的度量教学设计

角的度量教学内容:教科书第79-80页例3和“练一练”，第81页第4-6题。教学目标: 1.使学生通过观察和交流，认识量角器，了解量角器的基本构造，知道角的计量单位，初步学会用量角器量角。