三角形面积陈光珍

《三角形面积的计算》教学活动设计四川省泸州市教科所 陈光珍【设计理念】 本节课的内容是“图形与几何”领域的知识，应着重培养学生的空间观念、类比推理能力。通过认真研读西师版教材的编排意图：让学生经历“