《5以内加法》教学反思_1

《5以内加法》教学反思《5以内加法》教学反思《5以内加法》教学反思　　课前思考：　　课前将学生5以内的加法情况进行了调查，由于受家庭教育和学前教育的影响，学生对加法除了知道计算结果是多少以外，其