变压器教学设计

《变压器》教学设计教学目标知识与技能1.知道变压器的构造。2.理解变压器的原理。3.掌握理想变压器原副线圈中电压、电流及功率的关系。过程与方法让学生通过实验的探究,自己分析出变压器原副线圈电压与匝数的

《变压器》教学设计 教学目标 知识与技能 1 .知道变压器的构造。 2 .理解变压器的原理。 3 .掌握理想变压器原副线圈中电压、电流及功率的关系。 过程与方法 让学生通过实验的探究,自己分析出变压器原副线圈电压与匝数的关系。 情感态度与价值观 培养学生分析数据、归纳得出结论 重点难点 重点:变压器的原理。 难点:理想变压器原副线圈匝数与电压、电流及功率关系的得出。 教学手段及方法 1 .多媒体教学 2 .启发式教学为主 教具学具 104.2 多媒体课件、教学电源、可拆变压器、多用电表、欧姆的滑线变压器、额定电压为伏 的灯泡等。 设计思想 “— ” 本节课以创设情景提出问题观察思考自主探索讨论交流总结归纳为 “—” 教学结构,采用交流互动的探究模式教学。 充分开发和利用新课程资源,创设贴近学生实际生活的问题情景,激发学生的学习物理的兴 趣和求知欲望,同时体现物理与社会、物理与技术、物理与生活等方面的联系。 教学过程 教学内容 教师活动 学生活动 设计意图 生活需要 激发学生 生活中,所用各种小型电器要求的交流输入电 导入 学生举例互相补充 兴趣,活 220 压数值,能不能高于市电伏特? 提出问题 跃气氛 3 第1页共页

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